【白癜风小课堂】儿童白癜风怎样进行心理疏导呢?儿童的身心还没有发育，在患上白癜风之后孩子的身心会受到严重的创伤，而且孩子年纪小，也不能进行自我心理调节，这个时候就需要家长对孩子进行心理辅导，那么，【白癜风小课堂】儿童白癜风怎样进行心理疏导呢?下面请医生详细为大家介绍。

　　1、维护患儿的自主性

　　父母应注意维护白癜风儿童的自主性，尽量在可能的范围内让他们自己做决定，如让他们决定什么时候做医治，让他们做力所能及的事，父母不应该一概包办代替，这样无助于患儿增加自信和自尊。

　　2、孩子和伙伴同学之类的交往

　　在孩子患病期间，父母都应尽量创造机会让孩子多与其他同龄小伙伴交往，这样可以使孩子减少孤感，不会让孩子情绪低落，孩子社会技能和能力的持续发展。

　　3、鼓励孩子像正常人一样生活、学习

　　父母应当鼓励孩子像健康的儿童一样生活，并承担相应的责任。此外，学校经历对儿童的健康发展具有不可替代的重要性，应让白癜风患儿尽快返回课堂，像健康儿童一样学习。并应尽可能通过实施某些措施，减少患儿对重返课堂的恐惧，可事先排练如何回答同伴的提问，如果需要，可请家庭教师辅导，或请校方给予配合。

　　4、运用各种心理行为干预

　　儿童一般愿意接受各种心理行为干预以心理困扰，父母要学会一些常见的心理干预方法，引导患儿的心理，如：学习新的应对技能，电影，伙伴及向伙伴咨询，注意力分散、松弛、冥想，良好的自我言语，生物反馈训练等，都是白癜风患儿经常可用的的干预措施。

　　以上就是医生对“【白癜风小课堂】儿童白癜风怎样进行心理疏导呢?”的相关介绍，相信大家对白癜风的心理辅导已经是比较了解了，白癜风患者需要积极的寻找致病因，避免病情的加重，可以搭配合理的饮食可以提高自身的免疫力，让白癜风更好的恢复。